Instituto de Estudos do Xingu promove o IV Simpósio de Educação e Inclusão Étnico-Racial

Nos dias 6 e 7 de dezembro de 2022 ocorreu no Instituto de Estudos do Xingu (IEX) o IV SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ÉTNICO-RACIAL. Este simpósio tem como intuito trazer reflexões sobre a educação étnico-racial no Brasil. No entanto, mais do que pontuar os desafios de uma educação diversa, a troca de experiências entre profissionais atuantes em uma educação antirracista e inclusiva subjaz também a base desse encontro, na expectativa de replicar ações concretas para a construção de uma sociedade melhor.

Este ano o evento, que trouxe como proposta os desafios e as conquistas em relação à temática, aconteceu no formato híbrido e contou com mesas redondas, palestras, roda de conversa e apresentações culturais.

“Diversidade, Universidade e Escola Básica: práticas antirracistas” foi o tema da mesa de abertura, composta pela Professora Doutora Jane Guimarães e pela Diretora Adjunta e também Professora Doutora Mirian Santos, ambas docentes do Curso de Letras, da Faculdade de Letras e Educação (FALED) do Instituto de Estudos do Xingu (IEX/ UNIFESSPA).

Ainda no primeiro dia, a Professora Doutora Sariza Oliveira Caetano Venâncio, da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), proferiu a palestra “Religiões afro-indígenas no contexto da Amazônia Oriental”, momento de muitas discussões e aprendizados para a comunidade acadêmica do IEX.

O primeiro dia de atividades encerrou-se, ainda com o auditório cheio, com uma roda de conversa sobre temáticas étnico-raciais protagonizada pelos estudantes: Claudinari Silva Laureano (Graduanda em Letras), Rutinéia do Socorro Feitosa Torres (Graduanda de Letras), Sabrini Evilyn Valemtim de Sá (Graduanda de Biologia), Caviano Benjamin Forte (Graduando de Engenharia Florestal) e Willimaria Magalhães Araújo (Graduanda de Letras).

Já no dia 07, o Professor Doutor Cristiano Bento abriu o evento com discussões em torno do racismo ambiental com a palestra “Intersecções entre o racismo e as problemáticas ambientais: elementos para (re)pensar fraturas coloniais”.

O evento ainda contou com a contribuição riquíssima da Professora Doutora Carla Vieira de Siqueira, da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ), com a palestra “O que é ser branco? Pensando raça e privilégio no Brasil”, abordando a necessidade de racializar também a população branca nas discussões étnico-raciais.

A mesa de encerramento foi prestigiada por um auditório ainda lotado. A atividade intitulada “A formação de estudantes indígenas: escolas e universidades como desafios” contou com a participação dos professores: Professora Mestra Claudiane da Silva Menezes, Professor Mestre Clédson Mendonça Júnior, Professor Mestre Renato Yahé Krahô, Professor Mestrando Bepdjà Kayapo e Professora Doutora Nayara Camargo.

A última atividade do evento, bastante esperada e aplaudida pela comunidade iexiana, ficou por conta do grupo de dança hip hop breaking de São Félix do Xingu “Reconstrution Crew”, campeão do sudeste do Pará na categoria.